Itsearviointi ja itsetuntemus on tärkeä osa portfoliotyöskentelyä. Portfoliota rakennetaan tuodaksesi omaa osaamista muille näkyväksi. Sitä rakennetaan omista lähtökohdista käsin toisille. Kohderyhmä voi nyt olla opettaja ja opiskelukaverit, mutta myöhemmin sitä voi käyttää jatko-opintoihin hakeutuessa sekä työnhaussa tai se voi olla vaikkapa oman yrityksen nettisivujen pohjana / osana. Itsearviointia tehdään koko ajan arvioidessa vaikkapa portfolion toimivuutta ja visuaalisuutta, itsetuntemus auttaa tunnistamaan ja nostamaan esille tärkeimmät ydinosaamiset sekä tuo portfolioon persoonallisuuden näkyväksi.
Itsearviointi
Itsearviointi ja oman osaamisen arvioinnin taito nähdään tärkeänä osana työelämää. Se auttaa työntekijää hahmottamaan esimerkiksi omia kehittämisentarpeita sekä myöskin näkemään sen missä on hyvä. Työelämässä se nähdään keskeisenä osana ammattitaitoa. Tämän takia itsearviointi ja oman osaamisen arviointi tulee usein vastaan myös esimerkiksi ammatillisten tutkintojen tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksissa. Tällöin se on osana ammattitaidon osoittamista ja se otetaan huomioon myös opiskelijan osaamisen arvioinnissa, vaikka se ei suoraan vaikuta kuitenkaan osaamisen arviointiin ja annettavaan arvosanaan. Arvioinnin kohteina voi esimerkiksi olla oman toiminnan arviointi, työstä suoriutumisen arviointi tai työn tuotoksen arviointi. Itsearviointia ja oman osaamisen arviointia on siis hyvä harjoitella opintojen aikana. Voit miettiiä itsearviota tehdessäsi esimerkiksi omia vahvuuksia, taitoja, kykyjä, opittuja ja ei-opittuja asioita, kehittämiskohteita, harjoittelua vaativia asioita, omia onnistumisia ja epäonnistumisia sekä syitä niihin.
SWOT-analyysi
Yksi hyvin tyypillisesti käytetty työkalu itsearviointiin on SWOT-analyysi. SWOT sana tulee englanninkielisistä sanoista strenghts, weaknesses, opportunities ja threats. Se on pelkistetty nelikenttä, jossa ylemmät laatikot (vahvuudet ja heikkoudet) kuvaavat sisäisen maailman ja persoonaan liittyviä ulottuvuuksia ja alemmat laatikot (mahdollisuudet ja uhat) enemmän ulkoisesta maailmasta tulevia ulottuvuuksia. Työkalun avulla voi arvioida omaa ammatillista osaamista ja tavoitteita mutta myös tutkinnon osissa vaadittuja ammattitaitovaatimuksia ja arviointikriteereitä. Sen voi tehdä esimerkiksi tavoiteltava arvosanan asettamisen näkökulmasta.
Mitä tarkoittaa reflektio? Reflektio on yleiskäsite toiminnoille, joilla yksilö pyrkii selvittämään kokemuksiaan tavoitteenaan uuden tiedon rakentaminen ja/tai uusien näkökulmien löytäminen. Se on välttämätöntä syvälliselle oppimiselle. Syvällinen oppiminen edellyttää teorian ja käytännön tietoista ymmärtämistä sekä kykyä pohtia omaa toimintaansa oppimis- ja vuorovaikutustilanteissa. Voit kysyä itseltäsi vaikka seuraavat kysmykset; ◦Kuka olen omana itsenäni ja kuka olen ammatillisesti? ◦Mikä on ammatti-identiteettini? ◦Miten kuvailen itseäni tai millaisena (esim. käsityöntekijänä) kuvailen itseäni? ◦Miten suhtaudun virheisiin? ◦Mitkä piirteeni edistävät oppimistani entä mitä estävät / vaikeuttavat? Entä yrittämistä? Mitä voin tehdä asialle? ◦Sähköinen/visuaalinen cv/portfolio => Kuvastaako se sinua tai mahdollista brändiäsi?
Netistä löytyy monelaisia itsetuntemusta lisäävää materiaaleja, tehtäviä ja testejä. Esimerkiksi täältä ja täältä löytyy hyviä koonteja erilaisista tehtävistä.